为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我校举办了为期7天的主题教育读书班。5月31日，主题教育读书班圆满结束，党委书记翁礼成作读书班总结讲话，主题教育读书班全体成员参加结班仪式。
翁礼成指出，此次读书班通过辅导报告和专题分组研讨相结合的学习形式，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求有了更深的理解和把握，进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正达到了持续提升思想境界、加强党性修养、筑牢政治忠诚的目的，实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的总体目标。
他强调，各党员干部要以这次读书班为良好开端，统筹处理好主题教育与日常工作之间的关系、抓学习和促落实之间的关系，找准着力点，狠抓关键点，提高研究问题、解决问题的能力，提升抓落实、促发展的水平，全力推进主题教育有力有效深入开展。他就抓好主题教育下一步工作提出要求，一是继续抓好学习教育，二是深刻检视反思问题，三是深入开展调查研究，四是扎实推进专项整治，五是强化责任担当。
5月11日，党委书记翁礼成作主题为《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》的辅导报告。他带领学员回顾党的历史，用通俗易懂的语言从理论、历史、实践、制度、文化五大依据详细诠释了“两个确立”的重要含义，结合中外历史文化倡议学员们要加强“两个确立”的理论学习，总结经验教训，培养独立自主的思辨能力，避免断章取义。他强调，要把“两个确立”落实到“两个维护”的实际行动上，学深悟透党的理论，遵守党的政治纪律和政治规矩，遵守“两个维护”的各项制度，增强政治能力，落实政治责任，保持清醒头脑，把主题教育成果转化为推动履职的强大动力。
5月12日，马克思主义学院院长叶教授作主题为《马克思主义中国化时代化新的飞跃》的辅导报告。她以党的二十大报告为引领，深刻诠释了习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景、时代地位和主要内容等。她表示，要理解和把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深入学习“六个必须坚持”，牢牢掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特征，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
5月19日，党委副书记、副校长袁国繁作主题为《深入学习领会习近平总书记关于加强全民国防教育和军民融合发展的重要论述》的辅导报告。他从历史脉络上逐渐引出全民国防教育的理论源泉，并指出全民国防教育是党的宣传思想工作的重要组成部分，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。他将理论联系实际，生动形象地列举了我校关于国防教育融合校园建设的探索实践，强调我校应持续不断将国防教育理念融入学校教育制度与文化，培养新时代大学生的爱国主义情怀，营造浓厚校园氛围。
马克思主义学院王玉玲教授作主题为《深入学习中国式现代化理论》的辅导报告。她谈到，中国式现代化理论的形成具有历史必然性，该理论体系是我党长期探索的重大成果，既符合历史时代潮流，也是中国历史的必然。中国式现代化理论丰富和发展了马克思主义现代化思想，创新了世界现代化理论，我们要追求物质和精神的共同富足，新时代人才工作必须善于坚持党管人才的原则，坚定实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，积极推动职业教育高质量发展，深化产、教、研相融合的职业教育实施路径，为党和国家注入更强劲人才力量，培养未来栋梁。
5月20日，党委副书记、校长林琨智作主题为《学习习近平的法治思想》的辅导报告。他从习近平法治思想的提出和形成逻辑、鲜明特质、中国的实践、重大意义及大力推进依法治校工作五个方面展开。他指出，习近平法治思想引领全面依法治国事业健康发展，“一规划两纲要”为全面依法治国各项工作谋篇布局。他强调，习近平法治思想有奉法强国的战略思维、崇法善治的鲜明导向、人民至上的价值立场、立己达人的历史担当等鲜明特质。我们要切实提高对依法治校工作重要性的认识，完善以学校章程为核心的规章制度体系，完善学校法人治理结构，大力做好学校法治工作测评，推进依法治校工作。
5月26日，副校长李训贵作主题为《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》的辅导报告。她围绕习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的科学内涵、实践依据和实践运用三大方面展开详细论述。她指出，党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想逐渐成熟，已经具有内核性、主旨性的精华。党员干部要准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，更好地把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，续写马克思主义中国化时代化新篇章，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
5月27日，副校长黄俊斌作主题为《深刻把握全面建设社会主义现代化国家的战略部署和要求》的辅导报告。他详细讲解了中国式现代化的五大特征，阐述了党的二十大提出的中国式现代化的九大本质要求。他指出，党的二十大对教育科技人才、依法治国、国家安全等作出部署，充分体现了抓关键、补短板、防风险的战略考量。他强调，学员们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，奋力谱写全面建设社会主义现代化崭新新篇章，不断把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进。
5月31日，马克思主义学院王玉玲作主题为《学习习近平总书记对广东系列重要讲话和指示精神》的报告。她指出，习近平总书记对广东系列重要讲话和指示精神具有重大的政治、理论和实践意义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是推动广东发展的纲领性文件，为广东持续发展注入强大政治动力，助力广东推进中国式现代化开好局、起好步。广大党员干部要深刻领会习近平总书记对广东系列重要讲话和指示精神，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
专题分组研讨
我校专题读书班牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做到全面学、重点学两头抓，达到了持续提升思想境界、加强党性修养、筑牢政治忠诚的目的，为全校开展主题教育发挥了示范作用。
