2020年是建党百年收官关键时期，根据上级的部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大历次全会精神及全国教育大会精神，严格履行党委主体责任，全面推进党的政治、思想、组织、作风与校园文化建设，努力开创学校党建工作新局面。
一、强化党的理论武装，深化党的政治建设。
1.加强思想引领，提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察广东重要讲话精神，以政治建设为统领，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想政治上与中央保持一致。严格按照《广州华商职业学院2020年党委中心组理论学习计划》，抓好中心组学习，带动形成良好学风。
2.创新学习方式，提高理论水平。利用“学习强国”学习教育平台常态化组织好党员学习教育；进一步发挥党校的作用，采取线下线上相结合的方式，扎实推进理论学习。进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑、进网络、进学生社区；各基层党组织在师生党员中采用多种形式开展“学习大比拼”，并进行总结表彰。
3.严肃党内政治生活，提高政治生活质量。进一步巩固和拓展 “不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续推进“两学一做”活动常态化、制度化。严肃党内政治生活，着力抓好 “三会一课”，提高主题党日、组织生活会质量，严格党员领导干部参加双重组织生活制度。
二、做好意识形态工作，确保校园政治安全
4.加强对意识形态领域的把控，防范突出风险点。按照《广州华商职业学院政治安全意识形态工作方案》要求，压实责任，主动作为、防患未然；政治安全意识形态安全工作领导小组定期召开专题会议研究意识形态工作，加强突发问题和重要事项专题会商，确保学校的政治安全与和谐稳定。
5.加强正面宣传引导，传播网络正能量。利用各种媒体及载体，宣传党和国家的大政方针，弘扬主旋律、传播正能量。重点加强校报、校园网、官微、抖音及各微信平台的建设；深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述，凝聚推动新时代改革发展的强大力量。
三、加强基层组织建设，提高担当使命能力
6.打赢疫情防控阻击战，提升基层党组织组织力。围绕“疫情防控作表率、践行初心担使命”主题，规范和创新开展组织生活。疫情防控期间，各支部要创新组织生活“线上过”与“硬要求”相结合，确保“开学不返校、组织生活不停顿”，努力做到思想政治工作和党员管理不放松。各支部可通过主题讨论、读书分享、学习活动等灵活多样的方式开展组织生活，增强党组织的战斗力和凝聚力。
7. 加强学院（系）党委（党总支）领导班子建设，按期完成党支部换届选举工作。根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》有关规定，10月底前完成党支部换届选举工作，选好配强二级院（系）党政班子成员。
8.加强党支部规范化建设，发挥党支部战斗堡垒作用。按照《广东省加强党的基层组织建设三年行动计划（2018-2020）》《中国共产党支部工作条例（试行）》《广东省党支部规范化建设指导意见》要求，全面推进党支部建设。落实党建工作责任制，做好校内二级党组织书记党建述职评议；进一步优化量化支部考核指标；深入实施南粤党员先锋工程，充分发挥党组织的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用。
9.严把党员发展“源头”关，做好党员发展工作。根据《中国共产党发展党员工作细则》要求，规范发展程序，认真做好大学生党员发展工作；加大在教职工高知群体中发展党员力度；发挥党校主体培训作用，提升党员教育与管理效果；做好党建信息维护与党内统计工作。
10.推进“头雁”工程，发挥“头雁”效应。加快推进我校教师党支部“双带头人”培育，切实发挥“双带头人”在提升教师党性修养、增强教师创新能力、提升教师教学水平和促进教师教书育人方面的作用。
四、以思政课程建设为主线，创新育人手段
11.坚持育人为本、德育为先的基本原则，按照教育部门关于加强思想政治理论课教学的要求，严格规范该课程的学时、编班、教学、考核、实践等环节，并把十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义理论融合到课程之中，运用启发式、探究式、讨论式等手段，不断提高教学效果和吸引力。
12.各教学单位和学生工作部门，要针对学生思想实际组织好各种专题教育活动，特别是要按照《新冠肺炎疫情防控期间高校思想政治理论课教学组织工作规程》要求，结合我校实际，有效利用网络资源线上线下共同开展大学生形势与政策教育工作，并纳入到教学体系。
五、加强党风政风建设，推进教风学风转变
13.学习习近平总书记关于教育工作系列讲话精神，扎实开展教师职业道德建设活动。充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，组织教师围绕教育教学思想观念的转变、改革进展的情况以及下一步的思路和举措，进行积极的交流和讨论，引导教师树立正确的世界观和职业观，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节。
14.突出问题导向，强化责任担当。严格执行《关于校领导联系基层教学单位的相关制度》，继续推进学校领导联系基层、党支部联系班级、党员联系学生制度。落实学院领导“三个一”（每两个月听取1次联系单位工作情况汇报；每学期参加1项联系单位教职工的会议或活动；每学期出席1项联系单位学生重要活动），定期走访调研所联系的基层单位，深入基层，开展调查研究，充分听取广大师生意见，提高决策的科学化、民主化水平，解决好师生普遍关注的突出问题。
15.加强党建工作品牌化建设，主动服务师生。各院（系）党支部结合专业特色，以加强党的先进性建设为主线，细化日常党建，以服务师生为重点，开展一系列具有党建特色活动和创新实践的校园文化活动，发挥支部在文化引领、师德师风建设等方面的作用。
六、加强民主政治建设，扎实推进党群工作
16.进一步发挥工会组织的作用，提高凝聚力和向心力。发挥工会在维护教职工权益，为教职工排忧解难，做好事、办实事，维护教职工切身利益等方面的作用。开展有益教职工身心健康的各种文体活动，为教师提高自身素质、展示才华提供活动空间。
17.做好统战工作，加强党外干部队伍培养和建设。进一步发挥“党外知识分子联谊会”的作用，开展“勠力同心、砥砺前行”主题教育活动，组织党外中青年骨干开展爱国主义教育，团结引导党外知识分子建功立业，发挥优势作用，为学校的发展做出贡献。
七、加强团学组织建设，推进校园文化工程
18.加强青年学生思想引领工作，激发大学生成长成才的内生动力。一方面，加强学生社团建设，大力宣传传统文化等，将思想引领工作巧妙渗透其中；另一方面，加大各专业各班级团支部的建设，夯实青年学生思想引领的组织基础。注重校园文化的创新与提高，在贴近时代、生活以及学生基础上开展多样化的专题活动，借助五四青年节、十一国庆节等重要的节日，开展节庆活动；借力召开的重大会议、重大历史事件的纪念日以及社会热点问题、突发事件等开展实践活动。与此同时，开展多样化的社会实践活动，比如，“三下乡”活动、志愿服务活动，在联系实际中将专题活动、社会实践二者有机结合，让不同层次的青年学生在具体化、多样化的实践中提高自身综合素质。
中共广州华商职业学院委员会
2020年3月10日
